分类标签：社科科普
内容简介：
内容简介 · · · · · ·
社会学不仅是个名词，更是个动词。它不是我们拥有的东西，而是我们要去傲的东西。我们对个人主义模型的过于信赖及对社会力量的低估，代表了对自由图景的歪曲认识。对于自我与社会之间的关系及差异性后果的正确评价，可以让我们作出更加明智的选择，更好地塑造未来。它为“我们为什么会照我们所想的那样去想”和“我们为什么会照我们所做的那样去做”提供了答案。社会学不应该只局限于大学课堂之中，也不应该只属于专业人士。可以说，我们人人都是社会学家，许多工作都在等着我们一起去完成，包括创建希望社会学。
作者简介 · · · · · ·
林聚任，山东大学哲学与社会发展学院社会学系教授，博士生导师。在《中国社会科学》等重要杂志发表学术论文50余篇，出版著作《社会信任和社会资本重建——当前乡村社会关系研究》、《社会网络分析：理论、方法与应用》等。主译著作《社会研究与社会政策》、《科学社会学》等。
乔恩·威特(Jon Witt，1962- )，芝加哥罗耀拉大学社会学博士，现为中央大学副教授，主讲社会学入门课程。
目录 · · · · · ·
序言
第一部分 社会学视角
第1章 地位的重要意义．
我们所处的地位决定了我们是谁
社会生活的象征意义：作为标志的都市传闻
权力、特权和地位
全书概览
第2章 社会学的想象力
社会与个体：历史与人生
生活机会
社会问题：私人难题与公共问题
社会学是
社会学的呈现方式
社会学作为一种工具
第3章 寻求答案
收集资料：科学研究循环
社会学研究中的经典案例：涂尔干和杜波依斯
社会事实与批判说明
第二部分 社会学的大观念
第4章 汉堡是一个奇迹
涂尔干关于社会整合的观点
汉堡是一个奇迹：相互依赖性
传统社会中的社会整合——门诺人
当代社会中的个人主义和相互依赖性
美好社会
第5章 劳动力+树＝书桌
劳动力和技术革新
马克思的五个预设
革命和美好社会
变革经济学
第6章 我思故我做
韦伯与观念的重要性
权力的来源
观念、权力和行动
第7章 自我与社会
建构文化
建构自我
建构社会
规划我们的世界
理解我们的选择：结构和选择
第8章 “是”的含义
故事：叙事和元叙事
图像：现实、认识和超现实
选择：消费现实
网络：小世界
跨界：交叉的边界
第三部分 我们生活的世界
第9章 联结纽带
第10章 教育
第11章 保持信仰
第四部分 差异性的后果
第12章 等级之差
第13章 开放
第14章 肤色密码
第五部分 社会学
第15章 社会学是个动词
术语表
文献目录
索引
译后记
内容简介 · · · · · ·
社会学不仅是个名词，更是个动词。它不是我们拥有的东西，而是我们要去傲的东西。我们对个人主义模型的过于信赖及对社会力量的低估，代表了对自由图景的歪曲认识。对于自我与社会之间的关系及差异性后果的正确评价，可以让我们作出更加明智的选择，更好地塑造未来。它为“我们为什么会照我们所想的那样去想”和“我们为什么会照我们所做的那样去做”提供了答案。社会学不应该只局限于大学课堂之中，也不应该只属于专业人士。可以说，我们人人都是社会学家，许多工作都在等着我们一起去完成，包括创建希望社会学。
作者简介 · · · · · ·
林聚任，山东大学哲学与社会发展学院社会学系教授，博士生导师。在《中国社会科学》等重要杂志发表学术论文50余篇，出版著作《社会信任和社会资本重建——当前乡村社会关系研究》、《社会网络分析：理论、方法与应用》等。主译著作《社会研究与社会政策》、《科学社会学》等。
乔恩·威特(Jon Witt，1962- )，芝加哥罗耀拉大学社会学博士，现为中央大学副教授，主讲社会学入门课程。
目录 · · · · · ·
序言
第一部分 社会学视角
第1章 地位的重要意义．
我们所处的地位决定了我们是谁
社会生活的象征意义：作为标志的都市传闻
权力、特权和地位
全书概览
第2章 社会学的想象力
社会与个体：历史与人生
生活机会
社会问题：私人难题与公共问题
社会学是
社会学的呈现方式
社会学作为一种工具
第3章 寻求答案
收集资料：科学研究循环
社会学研究中的经典案例：涂尔干和杜波依斯
社会事实与批判说明
第二部分 社会学的大观念
第4章 汉堡是一个奇迹
涂尔干关于社会整合的观点
汉堡是一个奇迹：相互依赖性
传统社会中的社会整合——门诺人
当代社会中的个人主义和相互依赖性
美好社会
第5章 劳动力+树＝书桌
劳动力和技术革新
马克思的五个预设
革命和美好社会
变革经济学
第6章 我思故我做
韦伯与观念的重要性
权力的来源
观念、权力和行动
第7章 自我与社会
建构文化
建构自我
建构社会
规划我们的世界
理解我们的选择：结构和选择
第8章 “是”的含义
故事：叙事和元叙事
图像：现实、认识和超现实
选择：消费现实
网络：小世界
跨界：交叉的边界
第三部分 我们生活的世界
第9章 联结纽带
第10章 教育
第11章 保持信仰
第四部分 差异性的后果
第12章 等级之差
第13章 开放
第14章 肤色密码
第五部分 社会学
第15章 社会学是个动词
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