数学

iflyvaaax 2024-05-01创建 2024-05-02更新
学好数学
  • 01 魔鬼数学 作者:[美]乔丹·艾伦伯格2024-05-02 08:52添加

    内容简介:
    《魔鬼数学》是一本神奇的书,可以帮你理解很多事情,甚至让你高考得分,因为今年高考作文题,就出自这本书!
    教你大数据时代,数学思维的力量!
    如果你是一个有“数学焦虑症”的人,你可能不会相信有一天你会爱上数学。
    原因在于,我们在学校所学的数学知识看上去不过是一堆沉闷的规则、定律和公理,都是前人传下来的,而且是不容置疑的。在《魔鬼数学》中,世界知名数学家乔丹•艾伦伯格告诉我们这样的认识是错误的。数

  • 02 孙维刚初中数学 作者:孙维刚2024-05-02 08:51添加

    内容简介:
    已故的全国特级教师孙维刚老师初中数学教学的总结,结构与现在教材有些不同,不过的确是教师和学生开拓视野的不二选择。

  • 03 趣味魔法数学 作者:[俄]雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼2024-05-02 08:50添加

    内容简介:
    数学,曾经一直是我的噩梦,别人的玩具,直到读了毛子的数学教材,才如梦初醒。
    毛子的数学一直是神一般的存在,像菲赫金戈尔茨的数学教材等,都很传奇。
    趣味魔法科学系列,世界经典青少年科普读物,全世界销量超过2000万册,人大附中等名校教师推荐必读课外书。
    希望大家通过本书能喜欢上数学!

    凡是读过别莱利曼的趣味科学读物的人,无不为他作品的优美、流畅、充实和趣味化而倾倒。从1937年我国出版了

  • 04 有趣得让人睡不着的数学 作者:樱井进2024-05-02 08:49添加

    内容简介:
    《有趣得让人睡不着的数学》中有很多没有写在教科书里面的、令人惊讶的数学故事。数学是如何体现在我们常用的复印纸上,在下水道的井盖上,在最时尚的iPod上,在日常使用的信用卡上,数学在我们的生活中无所不在。我们是如何与这些“数”偶遇的?数学家们又是如何发掘这个奇妙的世界的?《有趣得让人睡不着的数学》作者是日本畅销书作者樱井进,他带着我们在“=”的铁轨上,搭乘算式的列车,奔驰在数学的世界里!只要你有一颗

  • 05 深度学习的数学 作者:涌井良幸2024-05-02 08:48添加

    内容简介:
    《深度学习的数学》基于丰富的图示和具体示例,通俗易懂地介绍了深度学习相关的数学知识。第1章介绍神经网络的概况;第2章介绍理解神经网络所需的数学基础知识;第3章介绍神经网络的最优化;第4章介绍神经网络和误差反向传播法;第5章介绍深度学习和卷积神经网络。书中使用Excel进行理论验证,帮助读者直观地体验深度学习的原理。

  • 06 原来数学这么好玩 作者:[日]冨岛佑允2024-05-02 08:47添加

    内容简介:
    打碎数学恐惧症!探寻藏身日常的好玩数学!

    哆啦A梦的四次元口袋,居然能画在纸上?

    成天“吱哇”叫的蝉也懂质数?

    花瓣的个数和台阶的跨法背后是同类数列?

    从一系列日常生活中简单而有趣的现象出发,探索数学之美。

    【编辑推荐】

    1.你是否一看到数学就头疼?是时候打碎“数学恐惧症”了!好玩的数学就隐藏在触手可及的日常生活中,跟随本书,从一系列日常生活中简单而有趣的现象出

  • 07 白话机器学习的数学 作者:[日]立石贤吾2024-05-02 08:47添加

    内容简介:
    本书通过正在学习机器学习的程序员绫乃和她朋友美绪的对话,结合回归和分类的具体问题,逐步讲解了机器学习中实用的数学基础知识。其中,重点讲解了容易成为学习绊脚石的数学公式和符号。同时,还通过实际的Python 编程讲解了数学公式的应用,进而加深读者对相关数学知识的理解。

    目录 · · · · · ·
    第1章 开始二人之旅 1
    1.1 对机器学习的兴趣 2
    1.2 机器学习的重要性 4


  • 08 天才与算法:人脑与AI的数学思维 作者:[英]马库斯·杜·索托伊2024-05-02 08:44添加

    内容简介:
    ★美、英两国双料院士马库斯·杜·索托伊先生巅峰作品。

    ★我们即将进入一个由算法主导和支配的世界,AI将在互联网、绘画、音乐、写作等全方面挑战人类的创造力和想象力。

    ★作者用数学思维帮助我们理解算法,引领人们认知创造力的本质,帮助人类创造一个人与机器共存的美好未来。

  • 09 欢乐数学 作者:本.奥尔林2024-05-02 08:43添加

    内容简介:


  • 10 数学家讲解小学数学 作者:作者: [美] 伍鸿熙2024-05-02 08:42添加

    内容简介:


  • 11 学好数学并不难 作者:孙亮朝2024-05-02 08:41添加

    内容简介:
    调查显示,很多人讨厌数学.这样的结果并不让人感到意外,因为在传统教育体制的束缚下,数学被教条化甚至被妖魔化了,大家所认识的数学只是课本上的数学、试卷上的数学,是僵化的数学.在我看来,这个世界上应该只有两种人:一种是喜欢数学的,另一种是不知道自己喜欢数学的.因此长久以来,我一直在积蓄一种力量,期望通过自己的努力,把真正的数学呈现在孩子们的面前.

    人类天生就有极大的好奇心和求知欲,这驱使我们仰望

  • 12 烧掉数学书 作者:杰森·威尔克斯2024-05-01 09:21添加

    内容简介:
    《烧掉数学书》是一本全新概念的数学科普。这本书的一大特点是抛开传统晦涩的数学符号和讲述方式,另起炉灶,从零开始,用年轻人易于接受的语言阐释高深的数学知识和概念。这本书打破了数学教育界认为在讲授微积分之前必须花大量时间和精力学习微积分的严格化基础的惯例,从理解微积分本身的用途和方法着手,反过来再提出微积分基础严格化的问题,从而顺理成章地引出极限和逼近等概念。这种方法更符合人们的学习和认知规律,让人能

  • 13 数学好的人是如何思考的 作者:永野裕之2024-05-01 09:21添加

    内容简介:
    内容简介 · · · · · ·
    你是不是认为学习数学只是为了应付考试,反正进入社会后也没有多大用处?如果你这么想,那就大错特错了!其实,数学的本质是一种高级的思维方式。本书系统地整理了初中数学知识,并从中总结了隐藏在其背后的7个技能。只要掌握这7个技能,不仅几乎可以解决所有数学问题,还能大大提升你的思维能力,让你的人生受益无穷。

    作者简介 · · · · · ·
    永野裕之,1974

  • 14 妈妈教的数学 作者:孙路弘2024-05-01 09:21添加

    内容简介:
    成长之初,孩子的脑海中并没有“数学”这个概念,而当他们发现父母、老师教的数学难以理解时,“数学”就渐渐变成“可怕”的东西,当心理上出现了本能地抗拒,探索数学的乐趣也就成为空谈。本书作者孙路弘,学数学出身,更是“中国奥数*人”。他首度将数学启蒙与儿童心理学高度结合,运用“兴趣激活”的方式推动孩子智力自然发展。他强调从日常生活中帮助孩子“感受”数学,由此衍生通透、牢固和全面的数学思维。

  • 15 你学的数学不可能这么好玩 作者:霍格尔·丹贝克2024-05-01 09:18添加

    内容简介:
    在日常生活中,我们常常需要一次又一次地解决数学问题,这花费了我们很多时间。这一过程有时很有趣,但有时也让人心烦。难道就不能快一点吗?一定要这么复杂吗?

    人是有创造力的生物!几个世纪以来,聪明的思想家们开发了许多技巧和妙招,它们可以帮助我们更轻松地玩转数字、三角形和圆形,这也正是本书的主要内容。

  • 16 数学也可以这样学 作者:[澳]约翰·布莱克伍德2024-05-01 09:18添加

    内容简介:
    我们是如此需要数学,以至于从远古时代的古巴比伦人开始就已经积累了一定的数学知识。不过,那时的数学还只是观察和经验所得,没有烦琐且枯燥的证明。经过漫长的发展,数学逐渐成为学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具,但同时它也成为让不少学生十分苦恼的一门课程。本书汲取最原始的经验,从生活出发,通过有趣的画图练习和模型制作等,向读者展示自然、空间以及时间里的数学知识。“一沙一世界,一花一天堂。”飘落的雪花

  • 17 考试脑科学 作者:池谷裕二2024-05-01 09:18添加

    内容简介:
    作者介绍:池谷裕二,日本东京大学药学系研究科教授,脑科学研究者。1970年生于日本静冈县,1998年取得日本东京大学药学博士学位,2002年起担任美国哥伦比亚大学客座研究员。专业为神经科学与药理学,研究领域为人脑海马体与大脑皮质层的可塑性。现为东京大学药学研究所教授,同时担任日本脑信息通信融合研究中心研究主任,日本药理学会学术评议员、ERATO人脑与AI融合项目负责人。2008年获得日本文部大臣表

  • 18 万物皆数学之博弈论 作者:[西]乔迪·德2024-05-01 09:18添加

    内容简介:
    看似单纯而趣味的游戏,竟然揭示了博弈的奥秘。从沉迷到分析,由直觉到理性,为了取得游戏胜利,人类引入了数学分析。当智力愉悦取代胜利的快感,数学钥匙已然开启博弈论的大门。人们跳出游戏回到现实,生活中的对抗与合作,又令人难以抉择。为了寻觅“zui优理性决策”,人类重新思考博弈论。在面对无数不确定因素、对抗风险的过程中,利用数学工具,尝试摆脱困境,找出制胜法则,成为博弈论的使命。数学之眼,带您看清人类文明

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