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内容简介：
宋词大全是按照宋代词人姓名整理的全部宋词，是不可多得的一份非常全面完整的宋词研究资料

内容简介：
《百年文言》由陈永正、徐晋如主编，遴选近百年来200馀人近300篇文章，每人附有小传，每篇采用集评形式予以赏析。所选文章富于故实，作者大抵皆一时名贤。可藉以窥见百年风气转移之一端，亦可以为今人习作古文之参考，又可以作一部百年小史参看。

内容简介：
一部新见迭出的中国古典文学史。儒家学者、诗文大家徐晋如三十年积淀，从《诗经》讲到明清传奇，梳理国文正脉，讲透风雅中国。大学问出品

龚鹏程作序，毕飞宇、余世存、马未都、严锋、钱文忠推荐，梳理中国文脉，重树国文正统。

【内容简介】

《国文课》是一部新见迭出的中国古典文学史。 儒家学者、诗文大家徐晋如三十年积淀，从《诗经》讲到明清传奇，依本儒家诗教观，指出诗古文辞才是中国文学的正脉，风

内容简介：
《大学诗词写作教程》顾名思义，教你写诗词的，老祖宗的好东西，一定要学好！
第一编 总论
第一章 诗人与诗心
第二章 器识与胸襟
第三章 体性与门径
第二编 诗说
第四章 声韵与格律
第五章 五律作法一：炼句与字眼
第六章 五律作法二：对仗与谋篇
第七章 七律作法：以《秋兴八首》为例
第八章 绝句的作法：以渔洋七绝为例
第九章 五言古诗的作法
第十章 七言古诗的作法
第三编

内容简介：
《古典诗词五百首》足足有500首哦，全部会背你就是10中国古诗词十级水平，祝各位书友马到成功！
通过这本读诗词对自身的古典文学素养进行量化考核、分级进阶，渐臻博大之境。

内容简介：
唐圭璋先生毕生致力于词籍整理与词学研究，《全宋词》、《全金元词》、《词话丛编》、《宋词三百首笺注》、《词学论丛》等嘉惠士林，泽被深远。我们重新整理先生的词学文字，编为这部《词学胜境》，以为先生一百一十五周年诞辰的纪念。相信本书的出版，对于广大古典诗词爱好者和有志于词学研究的青年学生来说，都是大有裨益之事。
《词学胜境》主要选录唐先生的词学论评与赏鉴文字，我们重新核查了引文，作了校订，除了“名篇赏

内容简介：
《红楼梦》故事被作者曹雪芹隐去的时代，其实就是他祖辈、父辈和他自己生活的时代，即清康熙、雍正、乾隆三朝。这是我国最后一个封建王朝——大清帝国的鼎盛时期。然而，在国力强大、物质丰富的“太平盛世”的表象背后，阶级斗争和政治斗争在加剧，各种隐伏着的社会矛盾和深刻危机，正在逐渐显露出来。封建社会的经济基础已日益腐朽。封建伦理道德的虚伪、败坏，政治风云的动荡、变幻，统治阶层内部各政治集团、家族及其成员间兴衰

内容简介：
花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。

墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐消，多情却被无情恼。

苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉山（今四川省眉山市）人，是北宋天才横溢的文学大家。他于诗、文、词、赋都有极高的造诣，而在词史上的独特作用与地位，尤为引人瞩目。在北宋中期的词坛上，无论在当时的社会影响，还是词题革新的贡献，苏轼都

内容简介：
本书所收《宋词举》等四种著述，即作者一生词学研究之结晶。

《宋词举》二卷，为两宋十二名家词精选本，凡五十三首。编次用逆溯法，先南宋，后北宋，由近及远。每家之前，为作者小传及其词集版本源流、历代评语；每首之后，先校记，次考律，次讲论。所选、所论，皆体现出先生独到之词学见解；其举词详析之作法，且开后人词作鉴赏之先河。是书为大学教科书，1927年始作于北京，1941年改定于重庆，1947年由正中书

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精选宋词名句100则，就该名句的相关语文知识，提供一篇完整而实用的介绍。每一篇结构统一，包括以下板块：【名句的诞生】呈现原文，同时节录上下文，有助于理解与记忆完整段落。【完全读懂名句】难字与难词的意义解释。整段原文的白话语译。【名句的故事】名句本身的名人轶事、字词语的典故故事、历代的品评。【历久弥新说名句】介绍相关主题或主旨的古今中外名句，并完整说明故事背景与应用情境。

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《词曲概论》分上下两编，上编论源流，主要论述词曲的特性及起源、发展、流变，并对唐宋词、元曲、明清传奇的重要作家、作品加以评价。下编论法式，着重探讨声韵对词曲的重要作用，阐明词典中平仄四声的安排、韵位的疏密和平仄转换等对表达思想感情的关系。《词曲概论》对许多问题的阐发细致深人，且具独到见解，对研究词曲史、声律学以及词曲写作，都有参考价值和指导意义。书中所引例子，多为脍炙人口的名作，通过介绍和评析，有

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《古典的力量：周国平讲古词曲》是周国平先生关于宋词、元曲及古代文人作品的随笔及点评。文字延续了作者写作的一贯风格——唯美、哲理。*部分品宋词，是作者为《中国唐宋名篇音乐朗诵会：宋人弦歌》所写的序和台词。第二部分品元曲，由作者亲自选定篇目，评论的文字不仅仅着眼于文学，多是随想式的借题发挥，由此组成一集子。本书从另一方面反映了周先生的文品。在点评古文作品的同时，也寄寓了作者对生活、感情、社会、政治等方

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情歌唱尽是宋词，不仅词作本身，即使是短短三字的词牌，也能让人心里生出别样的情怀，蝶恋花、浣溪沙、醉花阴……几个字串在一起，瞬间便能让人联想到那在水一方、茕茕孑立的女子，让人心生怜惜，更别论依于其下的清冷词句了。作者将词牌、词作以及背后的故事娓娓道来，让读者更加立体地了解“宋词”这一绝美古典文学体裁的来龙去脉，体会古人内心深藏的细腻情致。

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唐诗宋词，是我国文学史上的两颗明珠，璀璨夺目，也是我国文学史上永恒而无与伦比的两座艺术高峰，代表着传统文学的高成就。为此，我们特意邀请中国社科院长期从事古典文学研究的专家编撰了《唐宋诗词名家精品类编（10卷）套书》。

杜甫是唐代的现实主义诗人，与李白齐名，人称“李杜”，代表着唐诗艺术的高峰。杜甫对后世的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。

诗人迭经盛衰乱离而不废诗篇

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《词牌故事》是由蒋韶编写，陕西师范大学出版社于2002年出版的书籍。文以载道，诗以言情，作为一种文化载体，词与词牌都曾经与时代及社会生活密切相关。也就是说，每一词牌的发生和发展都有其历史的经过，回头来再看，这些经过便成了故事。蒋韶的《词牌故事》是一本介绍词牌名称的由来的书，很有意思，也长知识，建议一读。

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这是一部对当代著名书法家、书法理论家、中央美术学院邱振中教授系列著作和课堂讲录的沉思、转述之作。作者以邱振中书法思想中的18个关键词为要略，勾勒出一个简明、凝练、清晰而极富可读性的书法导读文本。

三十多年来，邱振中先生将书法教学、创作和研究融为一体，将他在哲学、史学、文艺理论、文化研究、文字文献等领域的阅读和思考所得，赋予书法探索诸多方向和可能性，所著所思，被书法研究者和创作者奉为圭臬。他以

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二十世纪八十年代讲诗歌美学是古典文学研究的潮流，有些论文虽然讲得满脸是美，却甜得发腻。袁老师讲诗歌美总是从原理着眼，感性和理性结合得恰到好处。关于人格美和艺术美的关系，就是他较早关注 的一个角度。例如他论屈原的人格美，上篇从“独立不迁”“上下求 索”“好修为常”三方面抓住屈原人格美的主要特点，下篇以“瑰奇雄伟之 美”“绚丽璀璨之美”“流动回旋之美”“微婉隐约之美”四个方面与之对应， 讲清了骚型美是

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词，萌芽于隋，兴起于唐，成熟于晚唐、五代，大盛于两宋，是唐宋新兴的诗歌体裁。

词，原本是音乐文学，是为配合乐曲而填写的歌词，所以全称为“曲子词”，简称为“词”。既要按曲子节奏填词，就很难都用整齐的五言、七言来填，因为旋律总有长短快慢。所以除有极少数的例外，一首词中句子总是长短参差的，故词又称“长短句”。词还有“乐府”、“歌曲”、“乐章”等名称，也都可以看出它与音乐的关系，只有较为晚出的“诗余