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有效学习
分类标签:学习教育
内容简介:
有效学习是什么?
有效学习是指符合教育、教学原理的学习,它的目的是为了花更少的时间,学到的更多、更牢、更好,用正确的学习方式达到事半功倍的效果。
有效学习不是什么?
有效学习不是刻苦学习,不是题海学习,不是把千篇一律地对待学生,不是灌输学生知识。
有效学习应该是什么?
有效学习应该是,帮助学生花更少的时间,收获更多的知识,让学生“学一知十”;有效学习应该是让学习变得更有趣,它不应该让学生觉得枯燥乏味,而应该“寓教于乐”;有效学习应该是非常有效地布置作业,它不应该是让学生做题海,而应该是做尽可能少的题就能掌握尽可能丰富和牢靠的知识,它应该是“有的放矢”、“各个击破”。有效学习应该是帮助学生学会学习,帮助学生在知识快速变化21世纪的挑战中成为“常胜将军”。
有效学习涉及哪些教学、教育心理学原理?  [1]
A. 建构主义(旨在:教师指导下的自我学习)、
B. 信息加工心理学(旨在:寻找更有利于理解、记忆的方式让学生理解和存储知识)
C. 从基础概念的建构到概念的综合应用(旨在:通过学以致用的训练,让学生理解知识之间的有机联系)
D. 认知失衡原理、知识的同化与吸收、体验性教学素材库建立(旨在:为学生呈现更有体验感的学习材料。)
E. 学习风格的检测与应用(旨在:通过获取学习风格,提供学生更有利的学习方式。)
有效学习的现状是什么?
有效不仅能帮助学生更好地学会学习,还能帮助学生花尽可能少的时间在高考中取胜!对高一、高二的同学而言,它是帮助你查缺补漏、课前预习的好伙伴;对高三的同学而言,它是帮助你有效强化训练、掌握学习方法的好助手。对所有的同学而言,它能帮助我们自动记录错题,再也不用为记录错题而烦恼。它能统计知识点的薄弱环节,进行强化训练。它能与全国的同学进行有效互动。它还提供名师、名校的同步训练题……
有效学习将会是什么?
有效学习将会是“开心学”,“开心学”的主要目的是帮助学生“开开心心、开启心智。”我们将基于在有效学习的研究成果,逐步加入“游戏化学习”相关机制,如:比赛、闯关、角色扮演、模拟探究、PK等。
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蛋蛋来了分享 / 2018-08-24 / 996.81 KB
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非常名pngqw分享 / 2018-07-30 / 749.8 KB
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